Produktivitas Jagung Nasa-29 Dukung Upsus Pajale di Kaltim

Jakarta, Technology-Indonesia.com – Provinsi Kalimantan Timur (Kaltim) memiliki sumber daya lahan yang potensial untuk pengembangan komoditas pertanian. Lahan yang cenderung perbukitan dan kering memiliki potensi untuk pengembangan tanaman pangan khususnya mendukung program Upaya Khusus (Upsus) Pajale untuk komoditas jagung. Selama ini pengembangan komoditas di Kaltim masih fokus pada bidang pertambangan dan kehutanan. Dalam mendukung pengembangan […]

SMA Patra Dharma Balikpapan Manfaatkan KP Samboja untuk Kelas Terbuka

Jakarta, Technology-Indonesia.com – SMA Patra Dharma Balikpapan, Kalimantan Timur (Kaltim) menjadikan Kebun Percobaan (KP) Samboja sebagai destinasi edukasi pertanian bagi siswa-siswinya. KP Samboja yang dikembangkan Balai Pengkajian Teknologi Pertanian (BPTP) Balitbangtan Kaltim memiliki luas 10 hektare (ha) yang tugas dan perannya sebagai show window inovasi teknologi pertanian. Kepala BPTP Kaltim, Dr. Muh Amin dalam sambutannya […]

Kementan Serahkan Pengelolaan TTP Bangun Rejo ke Pemkab Kutai Kartanegara

Jakarta, Technology-Indonesia.com – Badan Litbang Pertanian (Balitbangtan) Kementerian Pertanian membangun fasilitas Taman Teknologi Pertanian (TTP) di berbagai daerah guna mendukung pembangunan pertanian dan menumbuhkan minat wirausaha baru yang di bidang pertanian mulai hulu hingga hilir, TTP dibangun dengan semangat untuk menjadi center of excellence, yang menjadi wadah temu bisnis petani dan pengusaha, pelatihan pertanian dan […]

Belajar Pertanian Sejak Dini, Siswa SD Budi Bakti Samarinda Kunjungi BPTP Kaltim

Jakarta, Technology-Indonesia.com – Mengasah kecerdasan anak dengan belajar di alam terbuka sangat penting dilakukan agar anak-anak dapat mengenal lingkungannya. Sejalan dengan hal itu, SD Budi Bakti Samarinda melakukan kunjungan ke Balai Pengkajian Teknologi Pertanian (BPTP) Balitbangtan Kalimantan Timur (Kaltim) Jalan PM Noor, Samarinda, pada Senin (10/12/2018). Kunjungan edukasi siswa-siswi SD Budi Bakti tersebut untuk belajar […]